Les enseignants face à l'inquiétante étrangeté : étude clinique d'un rapport à l'Autre-élève en situation de grande pauvreté - Université catholique de l'Ouest Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue La Nouvelle revue Éducation et société inclusives Année : 2021
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03525388 , version 1 (13-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03525388 , version 1

Citer

Vincent Gevrey. Les enseignants face à l'inquiétante étrangeté : étude clinique d'un rapport à l'Autre-élève en situation de grande pauvreté. La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, 2021, 91, pp.81-94. ⟨hal-03525388⟩
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