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Co-conception d'un curriculum en mathématiques au cp entre professeurs et chercheurs : une étude exploratoire.

Sophie Joffredo-Le Brun 1
1 LIRFE - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les questions vives en Formation et en Education
UCO - Université Catholique de l'Ouest
Mots-clés : conception de ressources ingénierie didactique coopérative représentations du nombre
Type de document :
Article dans une revue
Liste complète des métadonnées
https://hal-uco.archives-ouvertes.fr/hal-03610817
Contributeur : Karine Coutant Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mercredi 16 mars 2022 - 16:19:56
Dernière modification le : jeudi 17 mars 2022 - 03:21:50

Identifiants

  • HAL Id : hal-03610817, version 1

Collections

UCO-EDUCATION-LIRFE | UCO | TICE | UNAM

Citation

Sophie Joffredo-Le Brun. Co-conception d'un curriculum en mathématiques au cp entre professeurs et chercheurs : une étude exploratoire.. Recherche en Didactique des Mathématiques, 2020, 40 (3), pp.269/318. ⟨hal-03610817⟩

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