Parler et penser en équipe l'admission et l'accompagnement éducatif d'enfants placés au regard de leur situation extrême - Université catholique de l'Ouest Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE Année : 2020

Parler et penser en équipe l'admission et l'accompagnement éducatif d'enfants placés au regard de leur situation extrême

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Soumis le : mercredi 16 mars 2022-16:20:03

Dernière modification le : jeudi 17 mars 2022-03:27:52

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hal-03610828 , version 1 (16-03-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03610828 , version 1

Citer

Vincent Chaudet. Parler et penser en équipe l'admission et l'accompagnement éducatif d'enfants placés au regard de leur situation extrême. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2020, 57. ⟨hal-03610828⟩

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