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Chapitre d'ouvrage

Evaluer, c'est mesurer les progrès des élèves

Sophie Joffredo-Le Brun 1 Murielle Gerin 2 Carole Le Hénaff Dominique Forest 2 Guylène Motais-Louvel 
1 LIRFE - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les questions vives en Formation et en Education
UCO - Université Catholique de l'Ouest
2 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal-uco.archives-ouvertes.fr/hal-03611409
Contributeur : Karine Coutant Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : jeudi 17 mars 2022 - 10:29:05
Dernière modification le : samedi 19 mars 2022 - 03:16:35

Identifiants

  • HAL Id : hal-03611409, version 1

Collections

UNIV-BREST | TICE | UR2-HB | UNAM | CREAD | UNIV-RENNES2 | UNIV-RENNES | IBSHS | UCO | UCO-EDUCATION-LIRFE

Citation

Sophie Joffredo-Le Brun, Murielle Gerin, Carole Le Hénaff, Dominique Forest, Guylène Motais-Louvel. Evaluer, c'est mesurer les progrès des élèves. Enseigner, ça s'apprend, pp.15-31, 2020. ⟨hal-03611409⟩

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